Dans la première séance, les élèves ont pu voir qu’un mélange est constitué de différents constituants et que, dans certains cas nous parvenons à les distinguer et dans d’autres non.
Nos expériences en photos :
Mélanges : Eau+sirop, eau+huile, eau+sucre, eau +sable, eau+ jus de goyave.
Lors d’une (...)
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